2024年7月27日上午，经亨颐教育学院“循师道，品师德”寻访校友小分队的志愿者尤淇、余蕊蕊前往杭州师范大学附属仓前实验中学寻访1992届校友庞仿英，开展了一次有意义的深度访谈。
在轻松愉快的氛围中，庞仿英校友深情回顾了自己的求学经历，并分享了她在教育领域的深刻感悟与宝贵经验。庞仿英校友的故事，是无数师者心路历程的缩影——选择教师这一职业，不仅是责任与担当，更是对美好未来的期许与追求。
一、师恩引领，家庭熏陶
回顾求学经历，庞仿英校友提到教师和家庭对她的职业影响。在读书生涯中，庞仿英校友遇到了许多如同母亲般温暖、关怀备至的老师。她们不仅传授知识，更以身作则，使她深感教师职业的崇高与美好。同时，父亲吃苦耐劳的品质和传统的教育理念也激励着她立志成为一名教师。
二、回顾求学经历，难忘大学时光
对于大学时光，庞仿英校友分享了三个难以忘怀的经历。她回忆起在食堂简陋的舞台上，曾与同学们自编自演，这段戏剧表演的经历极大地丰富了她的精神生活。学校食堂的美食，尤其是令人垂涎的肉食，至今仍让她回味无穷，成为大学记忆中的一抹亮色。而学校丰富的图书资源，则激发了她对知识的渴望，为学术成长提供了宝贵的支持。
三、从教师到校长，一切为了学生
庞仿英校友，从教师转型到校长，其职业生涯的每一步都是源于对教育的热爱与执着。在她的职业道路上，关键转折点在于不断追求卓越的教学品质与勇于担当的管理职责。起初，她以卓越的教学能力在塘栖二中脱颖而出，逐步积累了深厚的教育教学经验。随后，担任教务科主任的职务，使其在专业与管理能力上得到了全面提升。
成为仓前中学校长后，她更是将“梦想教育”作为办学核心理念，致力于“美丽学校”的建设。她深知教学质量是学校发展的生命线，因此通过一系列激励机制与价值引领，激发教师的教学热情与创新能力，推动学校教学质量的稳步提升。同时，她高度重视教师的专业成长，鼓励并支持教师进行教学方法的创新与实践，为培养更多优秀教师奠定了坚实基础。
在学生发展方面，她坚持全面素质教育，通过丰富多彩的文艺活动、社团活动和各类讲座，不仅拓宽了学生的知识视野，更激发了他们的学习兴趣与潜能，为学生的全面发展提供了广阔舞台。在她的带领下，仓前实验中学正以崭新的面貌，向着更高、更远的目标迈进。
四、寄寓情感，期待未来
“杭州师范大学让我的教师梦变成现实，也让我的校长梦变成了现实”，庞仿英校友诉说着对母校的感谢。她对杭州师范大学有着深厚的情感，也希望母校的未来发展能够更上一个台阶，为杭州乃至浙江输送基础教育人才。访谈最后，庞仿英老师对母校的学弟学妹们寄予了厚望，鼓励有志于成为人民教师的同学们坚定教育情怀和理想，努力学习专业知识，培养自己的专业话语权。
校友简介
庞仿英，女，高级教师，初中语文学科。现为杭师大附属仓前实验中学校长、杭师大讲席教授、杭师大硕士生导师，2017浙派初中名校长班学员，新加坡南洋理工大学访问学者。曾获“浙江省春蚕奖”、“杭州市优秀校长”、“杭州市杰出教育工作者”“杭州市担当作为好支书”“余杭区功勋校长”等荣誉称号。
庞仿英校长坚持“教育，为学生有意义人生奠基”的办学使命，以“让梦想成就学生的美好未来”为办学理念，构建“梦想教育”为核心的理念体系，深化课程教学改革，引领助推仓前中学行走在新优质教育的大道上。成果《仓前样式：农村初中提质强校十年探索》获2021浙江省基础教育教学成果二等奖，《仓中样式：美好教育视野下新优质学校建设的十年探索》获2021年杭州市教育综合类成果一等奖，《切实减轻学生过重课业负担应从“个性化”上下功夫》发表于《人民教育》，5年内共发表或获奖文章20余篇。专著《他山之石：新加坡教育观察笔记》于2022年2月由浙江大学出版社出版。
