2024年8月17日上午，绍兴市上虞区城南中学历史教师、2016届历史（师范）专业校友夏欣受邀接受我校人文学院暑期“寻访校友足迹”实践小分队成员采访。在采访中，夏学姐分享了许多在师大的经历以及从事教育工作的心得体会，让人受益匪浅。
读万卷书，行万里路
夏欣学姐在回忆自己选择历史师范专业的心路历程时提到，高中的生活对她以后的职业规划有很大的影响，命运的齿轮在高中便已悄悄开始转动，由于受到高中时期历史老师的影响，夏欣学姐希望未来自己也能够教书育人，除此之外，兴趣也是必不可少的因素，在锲而不舍的学习中她不断感受到历史学的魅力，取得的优异成绩也坚定了她学好历史的信心。综合自身兴趣、就业前景、实际情况等多方面因素，学姐最终选择了历史师范专业。
谈到大学时期对学习和生活的安排时，学姐建议“学习的时间要交给学习，生活的时间要享受生活”，要在平时生活中保持持续性的学习，上课时间认真听讲尽量不旷课早退，但是我们也不能把眼光局限于课本教材，对于人文学科，课外阅读的书籍名典也常常会在潜移默化中滋养心灵。
“读万卷书，行万里路”，走出教室，放下书本，旅行是夏欣学姐大学时期必不可少的一部分，而博物馆则是其中一个重要的目的地，在参观博物馆的过程中，她发现，课本上的知识和博物馆展览的许多内容是能够一一对应起来的，历史也由此显得生动。夏欣学姐提到，向外求的学习是一个重要的内容，“读万卷书”固然重要，而“行万里路”同样帮助我们在生活中在实践中丰富阅历开拓眼界，使人终身受益。
在对学习方法的建议上，夏欣学姐分享，期末考前的两周到四周，是需要牢牢把握的重要时间段，可以全身心地投入期末复习，对学期所学的知识进行系统化的整理、理解和吸收，内化于心。
恪守师道，教学为本
夏欣学姐在采访中谈到，作为一名师范生，经过专业课程的锻炼，应当对自己的专业技能有一定的自信，在从事教育工作时展现出自己的专业性，真正“把自己当成一名老师”，尊师重教，在教学过程中，需要有自己的师道尊严，同时也要注重专业素养、教育教学方法的培养。
在采访中，夏欣学姐还分享了她班主任的经历，感叹“当班主任是个技术活”，特别是对于年轻的老师而言，在家校联系等方面缺少经验，容易遇到困难。面对这些问题，夏欣学姐也提出了她的心得体会，首先是需要做好班主任的本职工作，其次是教学质量过硬，以及协调好各个任课老师等，作为年轻老师，虽然在这一方面的经验积累不多，但是夏欣学姐满怀热忱，严谨教学，认真做好班级管理工作，带领班级欣欣向荣。
“学校里学到的知识和在工作中的技能之间的区别还是很大的”，夏欣学姐以教材研究为例，在学校里，注重的是学会知识点，而在工作中，则是要想方设法教会学生，需要复杂的教学技能，而这些技能是需要在教学生活中慢慢培养形成的。心理学基础、教育学基础等课程都是师范专业的必修课，当我们带着这些知识开始教学工作时才会发现“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，针对不同特点学生的教育教学方法并不会在教材上完全罗列出来，这需要老师细心摸索。当然，但这也并不是说我们大学时在书上习得的知识毫无用处，夏欣学姐提到，自己在备课时，有时也会结合大学时课上教授说过的某一句话，以适合高中课堂的讲解方式来帮助学生更好地理解知识点。知识并不是割裂开来的，它们之间存在着一定的联系，但是技能离不开实践，需要在工作中一步一步养成，行远自迩。
勿忘初心，行稳致远
当被问及对未来希望成为老师（从事教育行业）的学弟学妹们的建议时，夏欣学姐提到了四个字——“不忘初心”。每个人选择成为一名师范生，都有自己的初衷，都怀揣对未来从事教育事业的憧憬，老师是一个神圣的职业，但是我们还需要认识到，老师并不是轻松的职业。夏欣学姐提出，“当老师的前三年是特别重要的”，是一名新老师教学风格形成、站稳讲台的关键时期，需要好好把握，做好辛苦工作的心理准备。既然承担着教书育人的职责与使命，就需要践行责任勇敢担当，不忘初心不违本心。
教科研工作是夏欣学姐提到的需要重视的另一方面，包括课题研究、论文发表、优质课评选、公开课活动、学术交流会等内容，教科研能够帮助教师提高自己的学术水平和研究能力，从而更好地理解和掌握教育理论和实践，提升教学质量，是日后教师工作生活中值得高度重视的活动。
对于大三大四面临毕业找工作的同学，夏欣学姐结合自身的体会提出了一些经验与建议，师范生们需要扎实准备教资考试，获取教师资格证，重视校招的机会，密切关注当地教师招聘的相关公告。除了校招，许多学校还有面向社会的招聘，社会招聘需要准备心理学教育学相关的笔试考试，这与准备教资笔试考试时的内容大体契合，因此，更需要师范生们在准备教资时就打好基础，做好准备，行稳方能致远。
校友简介
夏欣，2016年毕业于杭州师范大学人文学院历史121班，现就职于浙江省绍兴市上虞区城南中学，担任历史教师。