2025年7月12日，杭州师范大学音乐学院“艺生访百师”“寻访校友足迹”实践活动志愿者杨奕可、吴昊旻、张陈玺怀揣着对艺术教育的热忱，采访到了我校1989届音乐专业校友严圣民。身为浙江音乐学院教授、合唱学院院长，严圣民校友在音乐教育的广阔天地中执着耕耘数十载，他创新的教育理念与扎实的实践成果，宛如照亮音乐学子追梦之路的璀璨星辰，在岁月长河中熠熠生辉。
热忱本心，动力之焰
在访谈中，严圣民校友首先向我们分享了他上学的经历。他回忆道：“当时一个班人很少，大家关系都很好，他作为班长带领着大家一起学习，大家都热爱着音乐一起学习，氛围特别好。”因为当时琴房紧张，抢不到琴房练习，严圣民校友只能早起用教室里的钢琴练习，对音乐纯粹的热爱让他上进努力以至于获得了今天的成就。
这段经历让他坚信，热爱是最好的老师。在大学里钻研专业，这份纯粹的热爱就像永不熄灭的灯塔。正是这份对音乐的炽热，让他在反复练习同一乐段上百遍时依然专注，在啃下艰深的音乐理论时保持兴奋。“当你真正热爱所学专业，那些枯燥的练习会变成与艺术的对话，那些困难的挑战都成了突破自我的契机。热爱会让苦累都变成甜，每一次进步，都让梦想更近。”这番肺腑之言，既是他的求学感悟，也是对年轻学子最真挚的寄语。
眼界广开，视界无穷
正所谓“读万卷书。行万里路”，严圣民校友认为除了练声弹琴学专业，我们应该还要拥有眼界和丰富的阅历。他回忆道：“当时考大学时，我比别人多了一段工作经历，面对老师时我才敢说，毫不怯场。“
这段经历，也让他深刻意识到阅历的重要性。“专业技能是根基，但眼界决定了音乐的深度和广度。” 他鼓励道，“同学们不要把自己困在‘琴房 - 教室 - 宿舍的三点一线里，多去看看不同的世界：去博物馆感受艺术的传承，到街头聆听生活的节奏，参与跨界活动碰撞灵感的火花。这些看似与专业无关的经历，终会成为滋养艺术生命的养分。”
艺海相融，门类无隔
在询问到关于舞蹈生该如何学习声乐，严圣民校友指出：“其实所有的艺术都是相通的。”他指出声乐本质是 “夸张化的语言表达”，其核心技巧在于气沉丹田完成深呼吸，同时通过高位置共鸣塑造音色；而舞蹈艺术同样讲究呼吸的运用舞者需将气息下沉，让身体在松弛状态下完成动作，使肢体语言与呼吸节奏完美契合。看似不同的艺术门类，实则都在通过对气息的精准把控，实现情感与韵律的和谐统一。
严圣民校友的分享，恰似一首激昂的进行曲，铿锵有力地叩击着我们的心灵。他的谆谆教诲与宝贵经验，不仅是对艺术真谛的深度诠释，更是对我们艺术之路的有力指引。让我们以严圣民校友为榜样，怀揣热爱，不断拓宽艺术视野，在追求音乐梦想的道路上，携手谱写属于我们的华彩篇章！
（文/杨奕可、吴昊旻、张陈玺）