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寻访校友足迹

2012暑期“寻访校友足迹之寻访百名校长” 社会实践杭州小分队——采访萧山育才小学校长楼乐兴

发布时间:2012-08-27 浏览人数:138

20128 3号上午,杭州师范大学“寻访校友足迹”杭州地区志愿小组的同学们采访了萧山育才小学校长楼乐兴,楼校长亲切地接待了我们,并接受了我们的采访。

采访中楼校长首先与我们分享了自己美好的大学时光,以及大学毕业后工作的心路历程.。楼校长读书的时候,学校抓的比较严,在校期间读书的拼命程度和高中差不多。天天五点钟起床,六点半跑千米,都抓的很紧。楼校长是84届普师毕业的,他强调学生要全面综合地发展自己。普师专业在他理解就是真正的素质教育。那个时候回忆下,样样都学,就是古代的琴棋书画。楼校长建议大学生平时就可以多看看书,培养个人的兴趣。他指出在小学教学中,学校特别需要“全能”的老师。一个小学老师,如果不能不回唱歌,不会画画,怎么指导小学生出黑板报?就譬如一个应届毕业生是英语专业的,她教数学就教不来。而且万一我们英语专业的老师不缺怎么办?由此,学生可以通过校内丰富的课程,特别是选修课来充实一下自己,扩展眼界。

在采访中,我们谈到了大学生考研必要性的问题。楼校长讲到对于小学教学来说,研究生对于教师职称评选有很大影响。研究生毕业在我们这边一年就可以评小学高级教师,而本科要五年。初中里评中学一级就是小学高级。学历和职称有关系的。我去读研究生,就是因为评职称有关系和以后的工作性质有关系的。楼校长39岁就评上中学高级了,做校长是临时的,但是职称永远拿不到。楼校长拿的工资就是职称工资而不是校长工资。采访中楼校长与我们分享了自己美好的大学时光,以及大学毕业后工作的心路历程,并从自己的亲身经历出发对母校学子们提出了自己的建议。